2 septembre 2014
Troisième - Séquence "..., Bâtonnet, 2013"
Consigne : Prends le bâtonnet en bois (distribué en classe) et, sans le modifier, présente-le au spectateur afin de lui donner de la valeur. Nota Bene : Le spectateur doit « croire » qu’il s’agit d’une œuvre d’art (un objet de valeur, unique). Référence...